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第108章 真正奥妙

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    “薛专家,你们医院的门可真难进,我们足足在门外等了一个小时,好说歹说,才肯放我们进来。”

    李老师很是生气。

    在刚刚来到附属医院时,那些个门外死活都不肯放车进来,还说要进只能以病人的身份进来,不允许前来参观。

    薛丹闻言,尴尬癌顿时犯了。

    她从未想过这一点,要去和门外那边打招呼。

    她也没想到徐长生等人进来是开校车。

    要知道这不是招收实习生的时候。

    因为医院地里特殊,停车位紧缺,安保部门规定,没有接到特殊指令不允许任何大型车辆进入。

    就连患者家属的车辆,也不能进来。

    说到底,还是她薛丹没有安排到位,否则,也不会出现徐长生等人被拦在外边的糗事。

    “对不起,李老师,都是我忙糊涂了。”薛丹连连道歉。

    现在不道歉不行,若是徐长生因此而生气,那接下来这一台手术就得自己来做了。

    可是李斯理教授已经跟患者家属讲过,这一次手术会尽最大努力保住子宫,会让患者有孩子的可能。

    而若是她来说做,患者胎盘植入情况十分不明朗。

    而且已经植入膀胱,若是不切除,那接下来就无法完成手术。

    “李老师,别耽搁时间了,我们可以等,患者可等不了。”

    徐长生白了薛丹一眼,心想这摆什么高姿态。

    若不是为了不再学生们面前失信,他断然不会进入这里。

    “徐医生说得对,这边请,先去会议室。”

    薛丹恨不得扇自己两巴掌,若是之前她愿意打一个电话,也不至于闹出这样的尴尬乌龙来。

    会议室内,李斯理已经等的不耐烦,再看到徐长生等人进来时,脸色稍显不悦。

    “你就是徐长生?”

    李斯理看了一眼人群中唯一的男性,用不解的眼神看着对方。

    她在视频中看过徐长生的样子,可是现实力徐长生比起视频中要帅得多。

    而且从他身上看不到一丝从乡下小医生身上那种胆怯,反而多出一抹平和。

    似乎在这样的大医院大场合,他已经习以为常。

    “你好,李斯理教授。”徐长生说的是外语,而且是十分流利,韵味十足的外语。

    徐长生外语让李斯理感觉十分诧异,听他说话,有种回到老家的感觉。

    “徐,你去过华盛顿?”

    徐,李斯理用极其少见吧亲昵称谓,这让在场对她有所了解的众人无不感到诧异。

    李斯理不是对所有人都用简称的方式表示亲昵,在整个医院,也只有薛丹她才会这样。

    而现在,她不仅对徐长生直接称为徐外,捂住对方的单手变成的双手。

    看向对方的眼神,有一种似曾相识。

    “没。”

    徐长生想要抽出被对方紧紧拽住的手,他不习惯被陌生女人如此揩油般握手。

    没错是揩油,对徐长生来说,就是现在此刻的心情。

    他推断可能是因为自己的帅气所致,全然不知道因为他不经意华盛顿口音,让李斯理如同见到故人的感觉。

    半晌,李斯理才觉察出自己失利。

    “徐,你来看看,这是患者的检查报告。”

    李斯理可能觉得用蹩脚的中文讲诉太费力,在拿出报告之时,又用外语阐述当前症状。

    只是阐述当前的症状,并未对任何报告进行解释。

    由此可以看出,她已经在考验对方的能力。

    两世为人,徐长生岂会不知道对方真实目的,同时也为了向身后几个学生解释,故而他分析时,尽量讲解仔细:“前置胎盘其凶险性与胎盘植入程度有关:

    胎盘植入严重程度取决于部分、范围和深度。

    首先我们来看看部位:子宫体部,子宫下段,

    宫颈范围:一般分为部分植入和完全性胎盘植入,再看这里,已经有部分植入膀胱,所幸的是植入部分甚少,剔除之时不费力。

    没错,这患者是完全植入典型病例。

    深度:一般情况下分为粘连性胎盘

    植入性胎盘,和穿透性胎盘。

    这个病例就被融合了后两种。”

    徐长生讲解得很慢,他这样做的目的是为了身后几名学生能够方便做笔记。

    而他这样做,却让旁边的李斯理感觉不可思议。

    心想徐长生也不过二十来岁,手术台数也不过上百台,就连妇产类的手术,他也不过只做了几台而已。

    此刻讲起来怎么像是一个经验丰富,阅历非凡的老教授。

    而且他讲解极为关注身后学生的情绪和理解能力,在学生们露出困惑之时,他不胜其烦重复讲解和以实际情况进行分析解剖。

    由此可见,他是个极为负责的人。

    对徐长生这讲解方式,李老师感觉这是第一次上讲台当老师的徐长生吗?

    特么的就是一个站在讲台十多年的老教授。

    那富有感染力的讲课方式,就连她这个当老师的也被深深吸引。

    同时,她也明白一件事,这家伙的小说为什么买得那么火。

    一旁的薛丹感觉脸臊得慌,脑海中不知不觉想起数月前在跑马镇时,讲解病情时的态度和方式。

    又与现在徐长生做对比,那时的自己是在卖弄学问,不切实际自以为是。

    反观现在的徐长生,虽是在被李斯理考验能力,但人家却在这种被动的状态下,将知识分享给他身后的那些学生。

    “我们来讲一讲,术前临床分级诊断。

    一级:胎盘粘连与子宫下段。

    二级:胎盘植入子宫下段。

    三级:胎盘植入达子宫宫颈内,单位穿透子宫颈管。

    四级:胎盘穿透子宫壁甚至膀胱几管道等。

    现在,你们说说这患者分为几级?”

    徐长生提问式回到了李斯理,同时也让学生们明白辅助检查的重要意义。

    而他这一提问,让薛丹搞不懂了。

    他既然要学生们注重辅助检查,可是为什么,他在没有辅助检查的情况下,能够完成那台手术。

    薛丹的疑问,也是李斯理,李老师两人的困惑。

    而接下来徐长生的一句话,让她们才发现,那台手术之所以成功的真正奥秘。