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第77章 学习小组

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    姜婵媛下课以后先去找了历史课代表,然后又去找了历史老师和班主任,姬澄跟在她后面,在她面露惑色时说道:“我是班长,班级一切事务我都责无旁贷。”

    两个人和班主任商量之后,最终决定成立一个学习小组,班级后十名同学必须参加,其余人自愿,每晚第一节自习课由姜婵媛和姬澄带他们在辅导室补习补习政史地。

    班主任当时提出疑问:“三科一起补?你们两个人讲得过来吗?不然把几个课代表叫上一起?”

    “政史地不分家,老师。不过如果课代表们愿意帮忙就更好了,我问了历史课代表,她说她不太会讲题,但可以听我安排。”

    “那你们就搞吧。别耽误你们俩自己的学习,如果忙不过来可以随时喊停。”班主任慈爱地看着他们。

    姜婵媛一口答应。

    第一天晚上来参加学习小组的就只有班级后十名,大家兴致都不是很高,还有人问如果在这儿补习的话作业是不是能少写一点儿。

    姜婵媛微微一笑,吐出四个字:“想都别想。”

    “啊?那学委你讲快点儿,我作业还没写完呢。不然咱们直接讲今天的作业题吧。”

    “对啊对啊,讲作业吧,这样一举两得,我们学会新东西,作业还不耽误。”

    “我们今天不讲作业,讲点儿好玩的。”姜婵媛和姬澄相视一笑,随即她拿出一个纸巾盒。“里面有十张签,抽到红色的和我一队,抽到蓝色的和姬澄一队。”

    座位上的同学们一脸茫然。“这是要做什么?”

    “建国。”姬澄说。

    大家更茫然了,一个个伸出手去抽签,周梓萱打开纸条,发现里面是个红色的太阳图案,“啧”了一声。“怎么这都甩不脱你?老姜。”

    姜婵媛走到她旁边拍拍她的肩膀。“我们正需要一员大将。”

    人员分配完毕,分别坐在辅导室两侧,姜婵媛回身在黑板中间划了一条竖线。“左侧是姬氏国土,右侧是姜氏国土。把世界地图打开,我们先给国家选址。”

    有人翻开地理书找图,有人什么都没带,一脸无辜地看黑板,姬澄拿出准备好的地图册,在桌面上展开世界地形图那一页。

    “大家还记不记得最初的世界文明发源地都在哪里?”他问。

    “美索不达米亚平原?”

    “没错,这是其一,在这个位置,两河流域。”姬澄手指一点,几个同学凑上去看。

    “还有人知道其他的吗?”姜婵媛眼神充满鼓励。

    周梓萱举手。“华国肯定是啊。”

    “具体在哪儿呢?”

    这次她迟疑了一会儿,说:“长江黄河?”

    “黄河流域。”姜婵媛在地图上比划。“也就是中原地区。既然两边都有人说出来一个答案,就按你们想到的地方建国吧。”

    说着她和姬澄分别走回黑板,在各自的一侧画上两河流域和黄河流域的大致地形图。

    说出“美索不达米亚平原”的同学一脸懊恼。“我应该先说黄河的,古巴比伦后来灭国了,这地方可不太好。”

    姜婵媛画完地图,拍拍手上的粉笔灰。“好了,现在这两个区域分别出现了一个原始部落,住的只有我们几个人。刚刚脱离采集渔猎的生活,在土壤肥沃的地区稳定下来。之后我们就要积攒立国之本了。接下来我和姬澄会提一些问题,两组同学抢答,先答对的一方获得一个技能点,可以把国家的发展推进一步。”

    两组同学正襟危坐,等着听题。

    “首先,族群的增长需要稳定的食物来源作支撑,黄河流域最早的农作物是什么?”

    “这题太简单了。”周梓萱不假思索:“河边,种水稻呗。”

    蓝队的陈晨举手。“她答错了,是小麦。水稻是南方种植的作物。”

    坐在周梓萱后面的王雨桐飞快翻书,然后站起来说道:“粟!南稻北粟!”

    姜婵媛说:“雨桐说的最准确,的确是粟,小麦是后来从西亚传播过来的作物,它很快代替了粟,成为被黄河流域广泛种植的农作物。红方加一分,耕作向前发展一步,部落扩大。”

    姬澄出其不意地又提了一个问题:“原始社会的耕作方式是什么样的?”

    “刀耕火种!”陈晨说完得意地看了周梓萱一眼。

    “回答正确。”姬澄在自己面前的地图上画了几棵草。“我们也开始种植。两河流域的主要作物是大麦。”

    接下来他们两个人轮流提问,涉及的知识涵盖了古代的政史地三方面信息,有的题两边都答不出来,姬澄就在旁边的白板上写下题目。

    一节课很快过去,大家都有些意犹未尽,周梓萱出门前恋恋不舍地看着地图,说:“青铜器都造出来了,明天我们就能打过去,直接把他们灭国算了。”

    姜婵媛摸摸她的头。“那你怎么克服两地之间的距离?古代可没有飞机,连火车都没有。你要从青藏高原自己翻过去吗?”

    周梓萱:“哎呀……这么严谨,行吧行吧,先猥琐发育。”

    班里的同学看到这群人有说有笑地走回来,不像是补了一节课,倒像是玩了一节课,很多人都好奇地问他们发生了什么,而姜婵媛和姬澄则走到外面,商量接下来怎么教学。

    “你这个想法很不错,但是我觉得我们不能一口气吃个胖子。”姬澄说:“咱们应该先把区域限制在华国内部,不然让他们同时补世界史和华国史,他们容易记不住。而且华国史的考点更多,世界史有时只是补充,不需要了解那么详细。”

    “那我们就南北分治。”姜婵媛爽快同意。“先把国内这段补全。不过我感觉要是一切都按照历史时间线发展有点儿没意思,他们可能又变成了死记硬背,但考试很多题都是灵活变通的。”

    “我有个想法。”姬澄说:“抽卡。”

    姜婵媛眨眨眼。“什么意思?”

    “一种游戏方式,我们可以把随机事件写在卡牌上,让他们轮流抽,根据拿到的卡牌想接下来的发展对策。”

    “这个好!”女皇陛下很满意。“就这么玩!”