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赵千叶眉头一挑，被宋青书的态度惊到，扭头看向小胖，面露征询。
宋青书的要求，在一定程度上确实是冒昧了。对方可能并不知道，想要成为两个真神后裔的队员，要有着怎样变态的要求。
可对方的神态和遭遇，让赵千叶为之动容，所以他需要征询小胖的意思。
原本他赠予宋青书丹药，是希望在将来，有机会能够把对方拉拢在自己麾下，可现在对方要求平等的地位，那就是另一回事了。
“千哥，你是咱俩的老大，你决定吧！”
小胖读懂了赵千叶的意思，认真思考一下，也没琢磨明白其中道道，就挠头随意道：“反正只要千哥你同意，我就没意见。”
赵千叶本来还一脸较真，可瞧着小胖这副懒散样，嘴角抽搐一下，无奈笑道：“也罢，那咱们就先接受他的入队？大家先处处，合适了，以后再谈其它。”
“妥了！”
小胖点头认可。
赵千叶看到小胖没有意见，才看向一直保持着谦卑鞠躬的宋青书，心中露出一丝满意，忙扶起对方，笑道：“欢迎你加入我们的队伍，宋青书同学！”
一个队伍，必然需要强有力的领导者，宋青书一开始就摆出自己会安心做个手下的姿态，让赵千叶很满意。
遭过社会毒打的赵千叶，还有同样被社会教做人的宋青书，二人在这方面能够具有相同的默契，没有让大家尴尬，赵千叶还是很欣慰的。
有的事情，只能意会，不能言传，宋青书同学就是这种。在极具敏感和不自信的性格下，又极具强大的社会适应能力，无论在水蓝星和超神世界，这种人只要给个机会，日后都不会太差。
关键就看对方是不是那种喂不熟的白眼狼了。
“老师！”
不知何时，李若岚从校长室返回，正好看到这一出，她内心震动，冲发现自己的同学们摆手，“赵千叶、李小剑、王猛、秦若曦、还有宋青书同学留下，其它人赶紧回去吧。”
围观的众人，羡慕眼热的看着被老师喊住的几位同学，带着一种难言的复杂，恋恋不舍的离开学校。
大家都快临出教室时，还不忘回头羡慕的看向赵千叶几人，多么的希望被老师留下的是他们。
李若岚这一次的目光，从几人身上饶过，直接落到宋青书身上，有些不确定的问：“宋青书同学，你说的都是真的？”
“是的，老师！”
宋青书简单的应了一声，也没具体解释自己获得的部众原因，班主任老师也没去问。
双方都保持着克制的礼貌。
李若岚本来因为在校长室遭到拒绝，有些沮丧的心情，顿时重新活跃起来，兴奋的攥了下小拳头，又看向赵千叶这个熊孩子。
赵千叶被班主任老师盯着，干笑一下，也不知道咋滴，老师看他的目光，总是让人毛毛的。
或许是场合不对，李若岚也没直接教训赵千叶，反倒是环顾众人一眼，欣慰笑道：“虚空的混乱之地，有真神陨落，神国坠落的事情，已经在外面传开了，你们几个都有各自不相同的际遇，老师很是为你们开心。”
“这种神国坠落的事情，每一次发生，都会有人得到天大机缘，老师希望你们能够发挥出它应有的价值。”
几人都是一副乖宝宝的表情，只是点头附和，也不敢搭话。
李若岚冲几人唠叨几句，丝毫没提王猛和赵千叶的矛盾，最后冲秦若曦和赵千叶说道：“他们二人留下，你们都回去吧！”
小胖眨了眨眼睛，给赵千叶做了一个我在外面等你的手势，就一溜烟跑了，仿佛班主任老师是个能吃人的老虎一样。
这一会儿，王猛也冷静了下来，看着老师让赵千叶和秦若曦留下，唯独让他们几个离开，心里挺不是滋味的。
曾何时，他在家族走到哪里不是被大家宠着，哪里受过这种冷遇？
王猛嘴唇蠕动几下，想说些什么，可嘴巴张了张，又不知道该说什么，只好攥紧拳头，默默离开。
赵千叶内心有些怂，虽然重活一世，可面对班主任老师，还是有些怕怕的。
他倒不是怕被喊家长，而是怕自己嘴欠，又说上一些惊世骇俗的话，把班主任气的撂挑子去和老妈告状，那自己不得歇菜？
他弱弱的问：“老师，要是没事的话，我也撤了？”
李若岚瞧着刚才同学们面前，一副云淡风轻，把王猛几个同学怼的险些自闭的赵千叶，在自己面前却一副怂怂的模样，嘴角微微上翘，内心有些小得意。
她白了眼鬼精鬼精的赵千叶，也没去提对方和王猛之间的矛盾，反倒是说起正事，“老师还有事情叮嘱你们两个了。”
赵千叶一听这事，立马挺直腰杆，不怕了。
秦若曦掩嘴轻笑，显然是被赵千叶贱贱的样子，挠到了痒处。
“你呀你，都快把我们的乖宝宝带坏了！”
李若岚瞧着从前擦生，有些容易害羞的秦若曦，慢慢变得像个正常的姑娘，白了眼赵千叶。可她心里却是暗暗高兴，她一直挺担心秦若曦这种柔弱性子，容易在同学之间吃亏，现在好了，被赵千叶影响下，慢慢变得没那么容易害羞，倒是一件好事。
秦若曦小脸微红，害羞的垂下脑袋，盯着地面。
赵千叶恬不知耻的嘿嘿傻笑，也不辩解，有过经验的他，对此，早已有着丰富无比的应对经验。
一般老师训人的时候，你只管装傻充愣，老师火气发泄完了，一般情况也就是你自由的时候。
李若岚瞧着赵千叶一副二皮脸，也懒得计较，直接说起自己的目的：“你们一会儿回去，记得接通虚拟宇宙网络，把自己神域的状态样貌，投射在虚拟宇宙，老师要为你们推演适合你们部众发展的资源。”
赵千叶和秦若曦齐齐点头，表示明白。
这种事情，其实不用老师交代，他们都会主动去做，不过老师专门给他们提醒，也算是对他们的一种变向认可。
超神世界经过数十万年发展，总结先辈经验教训，所以如今的神域发展，通常是由虚拟宇宙借助神器器灵的辅助能力，把学生们的神域投射在虚拟宇宙，以此来让学校推演神域发展方向。