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回到家以后，我就直接把自己锁房间里了，打开我心爱的小手机。
果然，顶着自拍头像的班主任发来微信，“李同学，我们还是明天面谈吧，微信不好聊。”
这么想见我啊，啧啧啧。
“好的，老师，明天再说吧。可爱JPG.”
想到这里，我还没有认真看过这老师头像呢。
点开她的头像，入眼是她的一张半身照，后面是风景区吧。
好像在山里面的感觉，绿油油的画面，还有个亭子。
对了！姜行雨，得先问他午休的事情，希望他能给到一些有用的信息。
“在吗？在吗？”
“嗯。”
怕他一会又卡住很久才回什么的，这样我会直接担心死的。
我把打到一半的问题删掉，准备和他打电话交流。
“想问你一点事儿，方便打电话吗？一时半会打字可能太慢了。”
“好。”
看着屏幕上的微信通话来电，我莫名吸了一口气，突然有点紧张。
想到姜行雨生人勿近的气场，让我有点不知道该怎么和他讲话。
我试探性地打开口，“嗨咯，姜行雨？”
电话那头的声音有点沉，“嗯，我大概猜到你想问什么了。”
他猜到了？让我不知道该不该意外，“嗯，那你可以告诉我吗？”
姜行雨：“今天中午，我在外面闲逛，就是想对学校有个更深的了解。因为我发现了这个学校的秘密，你也发现了，对吗？”
果然他是知道一些东西的，我激动得要死，连忙追问，“对，那你中午在外面遇到什么事了？”
“我遇到了一些奇怪的东西。”他的声音有点沙哑，“那东西不是科学能解释的。事情，是这样的。”
“今天中午，我为了探寻学校的秘密。吃完午饭后，便一直一个人在学校里面闲逛。
午休打铃的时候，其实我是不准备回来的，当时我刚刚好逛到二教后侧部。
那边楼体背靠着山体，根本照不到阳光，十分阴森。大中午的，我穿着个体恤，竟然有点冷。
虽然我一直都胆子比较大，但是在打铃大约十分钟后，我感觉到很不舒服，并且内心强烈抗拒深入探索。
我的直觉一向很准，因为那边没有摄像头，所以我准备拿手机拍照记录就离开。
打开手机，刚刚好看见你的信息。
我想都不想，照片也没拍，直接朝入口有阳光的地方狂奔。
很快，大概在十秒钟以内，我还没跑出去，从二教的背后那条路离开，就听见有树叶摩擦的声音。
声音很大，大到我即使玩命地跑，也听得很清楚。
山雨欲来。
果不其然，通往光口的路，也被一群奇形怪状的东西堵住了。
那东西就像那种触手怪一样，但是是树叶枝干组成的，肆意地生长着，虬曲的枝干看的人发慌。
浑身散发着黑气，枝干上的树叶都发黄了，甚至那些灵动的枝干都枯死了，但是它们依旧表现出强烈的入侵感。
大约是我的速度还不够块，有怪物攀扯到我小腿，差点让我一个趔趄，我只得停下。
因为我从昨天知道学校不对劲之后，便随身携带着一把小弹簧刀，而且自小又学过一些武术和格斗，身手还行。
一时不能脱身，只能和这东西过了几招，割断了腿上的藤蔓之后，才险险离开。
腿还受了点伤，从那片回来的时候，我没敢停歇。
路上经过操场，我发现了迷宫的入口。
不知道为什么，我单单就是知道，那有个迷宫等着我。
所以我没中计，但是我也不敢抄小路，怕横生意外，就直接跳了过去。
后来回教室什么的，感觉路上就没遇见什么意外了。”
姜行雨这一番经历可真惊险啊。他有武器，身体素质又好，还会武术，都那么狼狈。
我这么弱鸡，要是今天午休在外头岂不是凉透顶了。
但是迷宫，跳过去？
嘴太快，直接把心理的想法暴露了，“迷宫，还能跳过去？我没听太懂。”
他低声笑了笑，“确实挺离谱的，但是那个迷宫好像就是一个路口，只要经过就会陷入进去，但是只要跳过迷宫口，就不会进去迷宫。”
我立马就懂了，“那这是一个长方形，还是线？”
“是一个长方形，长为路口的话，宽就是大概两米的样子。”
我点着头，“哦哦。”
说来惭愧，今天才死里逃生的姜行雨，明天就要和我一起面对奇怪的班主任老师了。
“姜行雨，抱歉啊，明天咱们要一起去见班主任了。班主任肯定也不是什么善茬，唉。”
他好像并不是特别介意，语气淡淡，“没事，何谈抱歉。本来你今天就帮了我，咱们总有一天会和老师对上的。兵来将挡，水来土掩呗。”
礼尚往来。
姜行雨告诉了我这么多重要的信息，我也把昨天报名时，看到的“不知名高中”和今天纪渊渟在图书馆看到，“午休不可外出”的信息告诉了他。
他听完之后，和我一致认为，明天我们应该一起去图书馆好好研究一下校规。
时间过得很快，在这种和谐信息交流的美好场景下，已经10：48了。
因为时间太晚，所以就不好再聊他怎么发现学校的秘密的，还有昨天坐在看台上在干什么了。
其实是因为，我觉得他既然没主动提，指不定不想说。
或者有些什么别的想法，三人行我不也没提呢嘛。
防人之心不可无。
和姜行雨挂断电话之后，我抄起日记本就开始记笔记。
说要从早上记到晚上，还是有点多。
所以我详细把班会记下来了，还有那个图案。
因为我是凭着记忆画下来的，实在太丑了，竟丝毫不具有可考察性。
为了对付这“学校”，我专门列了一个表，用来记录这些怪物的特征，方便对付它们。
第一个，就从班主任开始吧。
班主任老师：
1，厌噪音，易狂躁。
2，情绪处理很垃圾，怀疑她在努力模仿人类。
3，能力和图案有深切的关系。★
4，有红纸花和棒槌。
5，在教室不能发作，或者说，发作有时间和空间的限制。★★
【危险程度：未知，目测不高。】
刚刚写完第一个关于班主任老师的记录，微信就来新信息了。
我信手划开，是纪渊渟发来的信息，“老李，我帮你问了周弥生为什么不加你。”
嚯，为什么？我视线下滑，想知道周弥生怎么说。
“他说，他观星一占，不合适和你加微信好友。”
下面还附着一张聊天截屏。
我：……