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第34章 一方一俗

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    瞧着二男生服务完毕坐下,和俩闺蜜津津有味的吃起着。

    何老师幽幽儿调侃道:“幸亏真是随机组合,要不呀,我非被其他同学骂死不可。”四人听懂了,都抬头对她嫣然一笑,继续吃饭。陶校长不解:“何老师,为什么,不公平哩?俺看你挺公正的哩。”倒是穷主任心细,听出了一点儿话中话。

    她插嘴说:“这与公正不公正没啥事儿,陶校长,都市大学生们的生活,可丰富多彩哩!哪像俺们这儿?”

    “俺们这儿怎么哩?”陶校长意外的瞪她一眼:“山清水秀,月明风清,除了信号差得点,哪儿不好哩?”穷主任的脸孔,一下红了,看看顶头上司,低头吃饭不说话了。大家都被这小意外怔忡,放慢了吃饭速度,一时,气氛有些难堪。

    像有意亡羊补牢似的,刨几口饭后,陶校长放软了语气。

    “上午教了二节课,中午还留学生补课,你也注意点休息哩。”穷主任就顺台阶而下:“谢谢!俺会注意哩。”“留了几个?”“三个!”穷主任看似在回答陶校长,眼睛却看着何老师:“”××,××和×××,平时都还注意听讲,提问的,今天都受了影响哩。”

    何老师点点头,又无奈地摇摇头。

    听得真切的燕子,突然插嘴问道:“穷主任,何老师,这现象后面是些什么呢?”二人都看看她,没吭声。燕子不失机宜,继续道:“姐姐上学被迫带着小弟弟,是个案还是普遍,有弄清楚的必要性。所以,我们想今晚上去同学家家访。”

    何老师和穷主任都感意外,彼此看看,没有回答。

    陶校长的筷子,却扬在了半空:“年轻人就是勇敢,敢于提问和付诸行动。俺觉得,俺现在就可以回答你半个问题。”大家就礼貌又尊敬的看着他。“第一,这只是个案,没有普遍性。第二,这是地方民俗,俺们乡上县上一直在做大量的说服工作,看来,解决此事儿的难度挺大哩,不过放心,俺们不会放弃,不达目的决不罢休哩。至于家访哩,”

    陶校长咳咳,转脸看着何老师。

    何老师对陶校长笑笑,再提醒着支教们:“这事儿得研究,不能擅自家访。听明白了没?”四人沮丧地点点头。这时,苏丹站起来,端起自己的钵子,朝另一边儿的同学们走去。“苏老师,请站下。”陶校长叫住她:“无济于事,于事无补。”

    苏丹转过身,解释道:“菜多,吃不完,与其倒掉,不如分给同学们下饭。”

    穷主任上来拉拉她,重新坐下:“你们刚来不懂,一方一俗,同学们非但不会要,而且还不高兴。”苏丹虽然坐下了,却不太相信穷主任的解释。她侧头望望,无论男女同学,一面安静地吃着自己的饭菜,一面颇具训练有素的目不斜视,挺有仪式感。

    在大蒸笼侧,放着个热气腾腾的大木桶。